财务管理专业相关论文
在新文科建设背景下，应用型高校财务管理专业数智化转型是必然的选择。财务软件领军企业始终站在专业前沿，能引领行业的数智化发展趋......
数智技术促进社会生产方式转变，推动企业管理领域变革。财务管理领域亟需既具备专业技能素质又具备数智思维高端复合型人才。作为培......
乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手。乡村振兴的关键是产业振兴，乡村产业兴旺是乡村振兴的源头，乡村治理有效是乡村振兴的基......
课程思政的研究是每个教育工作者所面临的重要课题，作为财务管理专业，对课程思政的研究更为迫切，因为财务管理专业的学生，对口的工作都......
素质教育改革重点是教育创新，助推茶文化与高校财务管理专业教学有机融合，既能实现传统文化的传承和发展，也能在财务管理专业教学创新......
随着信息化步伐的加快，财务管理专业也要顺应信息化的浪潮，新设信息与智能类专业课程，而传统的教育理念和教学模式无法满足这类课程的......
全球新一轮科技革命和产业变革正在加速演进,财务管理专业传统的就业方向不容乐观,如今市场需要的是复合型人才。管理会计作为"经......
财务管理是企业管理工作的重要组成部分，随着互联网+、大数据技术的广泛应用，企业对财务管理工作提出了更高的要求，对高校培养优质财......
在“大众创业、万众创新”的时代背景下，各高校为了顺应时代发展和提升学生能力，开始重点培养创新创业型人才。该文主要针对高校财务......
大数据时代的到来对企业财务的会计核算、财务管理、金融服务等方面将产生深远影响。企业财务管理将面临信息化、数字化、智能化及......
在大思政教育格局下，财务管理专业实施课程思政改革顺应了新时代本科教育发展的要求，能够深化教学改革内容，发挥立德树人的价值引领作......
以四川工业科技学院为研究案例，首先从“双一流”背景出发，围绕提高学生就业能力、推动“双创”教育深入开展、提高学校整体教育水平......
随着大数据技术、智能技术等运用的越来越广泛,财务管理环境、财务管理工作发生了巨大变化.财务管理人员除了需要掌握传统的财务管......
摘要：随着新技术的不断出现，传统的商业模式正经历着巨大的挑战和变革，新商业孕育和催生新职业，新职业亟须新的人才，国外引入的OBE理念......
财务管理专业教学不仅需要广大教师和学生高度重视基础理论,学生相应的实际运用能力的培养是必不可少的,而很多高校财务管理专业没......
增强自主创新能力已成为苏州可持续发展的主导战略,开放经济的迅猛发展必然对财务管理人才提出新的要求。运用问卷调查法和访谈法,......
实践教学在应用型本科财务管理专业人才培养过程中具有重要作用.笔者以浙江树人大学为例,在分析其财务管理专业实践教学现状的基础......
Q：你正式工作前去英国留学了多久？在那边学的什么？ A：一年。学的是project analysis，finance and investment，翻译过来就是项目管理这......
摘要：职业技术学校是以培养技能型人才为目标，《会计基础》是培养学生具备会计专业技能的一门核心课程，在教学中，针对学生的差异性，选择......
摘 要：高职院校中的财务管理专业在发展的过程中取得了巨大成就，为国家输送了大批的 "专业应用型"人才。但随着社会的发展，地方经济......
摘要：财务管理专业的实践性比较强，加强财务管理专业的实践教学，可以提高学生的就业竞争力。从教学理念、教学方法的选择、教师实践教......
高职财务管理专业为社会输送了大量的财务管理专业实用性人才,然而随着我国市场经济的不断深化发展,市场及企业对财务管理专业人才......
作为高校会计及财务管理专业的主干课程之一,会计课程的教学方法是一个值得讨论的课题.结合教育心理学的有关理论,在分析学生不同......
目前高职财务管理专业学生的就业形势并不乐观，其主要原因是这些毕业生并没有具备丰富的专业知识或技能，这就导致他们不能很好地满足......
在新时期下，高职财务管理专业人才培养目标的确定是其教育活动中十分重要的一个问题。为了全面促进财务管理专业人才的良好就业，保证......
财务管理作为高等教育中一个独立的专业,经过了十几年的发展,在学科建设上已初具成效。面对快速发展的经济现状以及用人单位对专业......
财务管理课程教学重点在于其实践环节，需要学生在学习过程中与实际相联系，从而实现教学目标。但受到一些教学条件的限制，如缺少实践平......
本文是在省教育厅提出关于推动我省本科高校向应用型转变的背景下完成的。进一步研究我校作为应用型高校，其财务管理专业在教育教学......
摘 要高职院校财务管理教学是一门应用性与实践性很强的学科教学，这种学科教学格外注重对学生实际方法的掌握和实际问题的解决，但从......
摘 要：本文分析了双元制教学模式的内涵与特点和双元制教学模式在实际运用中存在流于形式，与企业的实践不相符等较多的问题，建议借鉴......
【摘要】财务管理学科是国家重点建设学科，精品课程建设是提高高校教学质量与提升学生能力素养的基础，财务管理精品课程建设具有至关......
近些年,伴随着新课改在教育领域的不断深入和渗透,我国高校本科财务管理专业的教学培养目标以及课程开展形式已经日渐完善。但是对......
随着我国经济的发展,社会的进步,高等教育教学体系日益完善,我国大学生的数量也在不断增多,这就导致了学生毕业后出现就业难的社会......
[摘 要] 党的“十九大”报告中强调，创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。而大学生是最具创新创业潜力的群体......
摘 要： 在大数据、云计算和人工智能等信息技术的推动下，财务转型迈入智能化时代，给财务团队和人员能力提高带来更大的挑战与要求。......
摘要：针对本科高校财务管理专业在教学过程中存在重知识传授而轻实践、学生参与积极性不高、教学资源有限，教学内容更新慢等问题，分析......
在习近平讲话精神指引下,高校实施财务管理专业“课程思政”能够发挥财务管理专业隐性思政功效,提升专业课程的实际教学效果,有利......
财务管理专业已成为全国普通高校本科招生人数最多十大专业之一。但财务管理专业本科毕业生不能很好满足用人单位的岗位需求,职业......
摘要：在教学财务管理专业的《经济法》课程时，高校教师必须抓住财务管理专业的特点，最大限度地激发学生的学习兴趣。本文结合教学实践......
前不久，世界百强名校英国曼彻斯特大学到中国招生，来自全国的40多名大学生有幸参加了面试。令人惊异的是，许多名牌大学的博士生、硕士......
摘 要：高职会计技能竞赛是展示各校专业教学水平的重要平台，学生技能的较量实际上也是对各校指导老师水平的考量。准确把握高职会计......
借鉴探究社区理论模型,借助翻转课堂、MOOCs等混合式教学方法,将创新创业教育融于财务管理专业课程教学中,以创新创业财务管理人才......
针对当前应用技术型高校财务管理专业的实践教学普遍存在教学内容零乱、教学环节组织松散、实习基地“空心化”以及实践教学指导“......
[摘 要] 2012年MOOC（慕课）成为各所高校进行慕课课程建设与实施的元年，持续将优质慕课教学资源通过翻转课堂，借助数字媒介，引入传统教学......
